Contenido nuevo acorde a los programas 2015 de la UDG. En la primera se presentan la evaluación diagnóstica, las competencias por desarrollar, el contenido, y las competencias genéricas, básicas y extendidas por desarrollar. En la segunda se describe el desarrollo temático, en el que se exponen los temas y conceptos principales. Se incluyen lecturas y actividades. En la tercera se sugiere la evaluación de la unidad de competencia diseñada de esta manera: actividad integradora, evaluación sumativa, autoevaluación y guía de observación.
